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    01
    儿促进会简介

    华儿童文化艺术进会是经中华人民共和国民政部注册,由文化和旅游部主管的国家一级社团。

         1993年10月26日,中华儿童文化艺术促进会在北京钓鱼台国宾馆正式成立,是为贯彻落实中华人民共和国文化部、教育部、广电部、农业部、新闻出版总署、共青团中央、全国妇联、全国少年儿童文化艺术委员会等八部委联合推出的《九十年代中国儿童文化艺术事业发展纲要》即《蒲公英计划》而成立的专门机构,肩负着繁荣和发展我国儿童文化事业的重要职责。

          党和国家领导人乔石、李岚清、陈慕华、王光英、邹家华、阿沛-阿旺晋美为祝贺中华儿童文化艺术促进会成立题词;宋任穷、阿沛-阿旺晋美、王照华、庄炎林、陈琮英等同志亲临大会并发表了热情洋溢的讲话。他们衷心地祝愿中华儿童文化艺术促进会能真诚地为祖国的未来、民族的希望——中国少年儿童服务,为繁荣少年儿童文化艺术事业扎扎实实地工作。

          多年来,在历任名誉会长薄一波、宋任穷、李德生、陈慕华、彭佩云、顾秀莲的亲切关怀下,在王照华、刘建章、庄炎林、林丽韫、王慧炯、万思秀、祝庭勋、沈永权、艾青青、范敬宜、柳斌、宗光耀等高级顾问的指导下,坚持以弘扬中华优秀文化为己任,以“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”为宗旨,为中国少年儿童服务,为繁荣少年儿童文化艺术事业做了大量工作。在发扬蒲公英“落地无声、落地生根”的务实精神感召下,着力打造蒲公英文化品牌,为不同群体的青少年搭建了艺术交流、共享艺术成果的平台。

    历任会长

    首任会长:高占祥   原文化部常务副部长、中国文联党组书记

    前任会长:范崇嬿   原全国妇联书记处书记、文化部少儿文化司司长  

    现任会长:刘   波  原文化部社会文化司处长、文化部艺术服务中心副主任

    中承委会长:刘   利 

    儿促进会宗旨

    “一切为了孩子   为了孩子一切   为了一切孩子”

    项目介绍(图1)


    项目介绍(图2)

      --评审细则--  


    测评对象

     4 —23 岁

    青少年儿童艺术爱好者


    测评内容

    西洋乐:大提琴、小提琴 、吉他、大号、小号、单簧管、双簧管、萨克斯、长笛、尤克里里、钢琴、双排键电子琴、爵士鼓;

    民乐:古筝、扬琴、琵琶、箜篌、打击乐、笛子、中阮、古琴、二胡;
    语言:声乐、朗诵、主持、演讲;
    舞蹈:舞蹈素养、中国舞、拉丁舞、芭蕾舞、街舞;
    其他:编程、体能、阅读、思维、礼仪、模特、戏剧、脑力、珠心算、美术;
    注:美术测评将严格按照中国美术学院考级大纲要求对作品进行评审测评;
    测评教材

    由儿促会指定测评专业教材


    测评模式

    1、测评合作机构需提前申请报备申请;

    2、做好考级准备工作;

    3、测评人数不少于50人;

    4、委员会派遣不少于3人测评考官;

    5、保持测评现场严肃、整洁、专业环境;

    6、素质测评需严格按照测评体系逐级评审,不接受越级评审;

    测评资料要求

    1、严格按照评审要求填写报名表及要求资料;

    2、照片规格:

    1)照片形式:电子版彩色免冠照片;

    2)照片格式:只限于jpg格式;文件不大于1M;

    3)底色要求:(白、蓝底);

    4)照片文件名为: 姓名+身份证号码(姓名和身份证号中间不能有任何符号和空格);

    5)如果身份证最后一位是X,请统一用大写X,录入时为自动导入请确保身份证号码正确;

    评审周期

    1、评审时间:每月20-30日;

    2、评审周期:顺延时间为3个月(提交作品-颁发证书);

    3、提交资料截止时间为每月20日;20日后顺延为下月;


    注:如因不可抗力因素导致证书发放延迟,平台将拥有一切解释权;

    收费标准

    项目介绍(图3)


    03
    学生测评内容

    项目介绍(图4)

    项目介绍(图5)

    项目介绍(图6)

    项目介绍(图7)


    04
    测评官证书

    项目介绍(图8)


    05
    教师岗位培训结业证书

    项目介绍(图9)


    项目介绍(图10)

    合作扫码咨询

    联系电话:13811571129   刘老师

    友情链接:

    中华人民共和国文化和旅游部 中华儿童文化艺术促进会 中华人民共和国民政部 中华人民共和国教育部 教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆) 中国教育学会

    中承委

    中音美艺术中心

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